- Регистрация
- 8 Сен 2016
- Сообщения
- 564.771
- Реакции
- 269.199
Складчина: Дети с расстройствами аутистического спектра: развитие, обучение, инклюзия и социальная адаптация [Первое сентября] [Ирина Леонова]
Дети с особыми образовательными потребностями, в том числе дети, имеющие признаки расстройств аутистического спектра (РАС), являются полноправными участниками образовательного процесса. Каковы психические особенности детей с РАС? Какие направления и методы реабилитации используются сегодня? Как включить их в общий учебно-развивающий процесс? Ответы на эти и другие вопросы относительно развития и обучения детей с РАС вы получите в рамках курса.
Основная цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области проектирования образовательного процесса для обучающихся с РАС.
О чём курс и что нового вы узнаете:
компетенции специалиста, работающего в сфере помощи детям с РАС;
современные направления и методы реабилитации детей с РАС;
психические особенности обучающихся с РАС.
Чему вы научитесь:
проектировать образовательный процесс с учетом особых потребностей обучающихся с РАС;
использовать эффективные методы и приемы включения детей в РАС в общий учебно-развивающий процесс.
Что входит в курс: Видеолекция, презентация, онлайн-тестирование.
Ведет:
Леонова Ирина Владиславовна
логопед высшей категории, преподаватель МГПУ, ИСОиКР, учитель-логопед школы №1321 «Ковчег»
СКАЧАТЬ
Дети с особыми образовательными потребностями, в том числе дети, имеющие признаки расстройств аутистического спектра (РАС), являются полноправными участниками образовательного процесса. Каковы психические особенности детей с РАС? Какие направления и методы реабилитации используются сегодня? Как включить их в общий учебно-развивающий процесс? Ответы на эти и другие вопросы относительно развития и обучения детей с РАС вы получите в рамках курса.
Основная цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области проектирования образовательного процесса для обучающихся с РАС.
О чём курс и что нового вы узнаете:
компетенции специалиста, работающего в сфере помощи детям с РАС;
современные направления и методы реабилитации детей с РАС;
психические особенности обучающихся с РАС.
Чему вы научитесь:
проектировать образовательный процесс с учетом особых потребностей обучающихся с РАС;
использовать эффективные методы и приемы включения детей в РАС в общий учебно-развивающий процесс.
Что входит в курс: Видеолекция, презентация, онлайн-тестирование.
Ведет:
Леонова Ирина Владиславовна
логопед высшей категории, преподаватель МГПУ, ИСОиКР, учитель-логопед школы №1321 «Ковчег»
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Как продавать съемки: искусство переговоров [Игорь Цаплин]
- Контент-Заводы Будущего [Тариф Максимум] [Академия Интернет-маркетинга] [Евгений Андрианов]
- Нейроконцентрат : Большое AI-Обновление [Тариф VIP] [Дмитрий Ледовских]
- [Лепка] Миниатюрная Веранда [Yum-yum miniatures] [Анна Тысяцкая]
- Деньги. Обеспеченная жизнь [PSY-инженерия] [Марта Николаева-Гарина]
- Закрытая группа Центра практика (октябрь 2026) [practicebox] [Анна Селиверстова, Ольга Миллер, Калинина Кристина]
- Ланчбоксы: идеи блюд на 30 дней [Klaudia Tobiasz] + Ланчбоксы: 60 новых рецептов для ланчбокса [Joanna Anger, Anna Piszczek]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 01 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]