- Регистрация
- 8 Сен 2016
- Сообщения
- 558.438
- Реакции
- 269.199
Складчина: Дети с расстройствами аутистического спектра: развитие, обучение, инклюзия и социальная адаптация [Первое сентября] [Ирина Леонова]
Дети с особыми образовательными потребностями, в том числе дети, имеющие признаки расстройств аутистического спектра (РАС), являются полноправными участниками образовательного процесса. Каковы психические особенности детей с РАС? Какие направления и методы реабилитации используются сегодня? Как включить их в общий учебно-развивающий процесс? Ответы на эти и другие вопросы относительно развития и обучения детей с РАС вы получите в рамках курса.
Основная цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области проектирования образовательного процесса для обучающихся с РАС.
О чём курс и что нового вы узнаете:
компетенции специалиста, работающего в сфере помощи детям с РАС;
современные направления и методы реабилитации детей с РАС;
психические особенности обучающихся с РАС.
Чему вы научитесь:
проектировать образовательный процесс с учетом особых потребностей обучающихся с РАС;
использовать эффективные методы и приемы включения детей в РАС в общий учебно-развивающий процесс.
Что входит в курс: Видеолекция, презентация, онлайн-тестирование.
Ведет:
Леонова Ирина Владиславовна
логопед высшей категории, преподаватель МГПУ, ИСОиКР, учитель-логопед школы №1321 «Ковчег»
СКАЧАТЬ
Дети с особыми образовательными потребностями, в том числе дети, имеющие признаки расстройств аутистического спектра (РАС), являются полноправными участниками образовательного процесса. Каковы психические особенности детей с РАС? Какие направления и методы реабилитации используются сегодня? Как включить их в общий учебно-развивающий процесс? Ответы на эти и другие вопросы относительно развития и обучения детей с РАС вы получите в рамках курса.
Основная цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области проектирования образовательного процесса для обучающихся с РАС.
О чём курс и что нового вы узнаете:
компетенции специалиста, работающего в сфере помощи детям с РАС;
современные направления и методы реабилитации детей с РАС;
психические особенности обучающихся с РАС.
Чему вы научитесь:
проектировать образовательный процесс с учетом особых потребностей обучающихся с РАС;
использовать эффективные методы и приемы включения детей в РАС в общий учебно-развивающий процесс.
Что входит в курс: Видеолекция, презентация, онлайн-тестирование.
Ведет:
Леонова Ирина Владиславовна
логопед высшей категории, преподаватель МГПУ, ИСОиКР, учитель-логопед школы №1321 «Ковчег»
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Сведение и мастеринг [Тариф Зритель] [Flatloops] [Дмитрий Гарманов]
- Я и Другой. Занятие 7 [Apeiron] [Алексей Арестович]
- [WP] Cost Calculator — калькулятор для сайта [Stylemixthemes] [Продление 7]
- 20 вкусных блюд при аутоиммунных состояниях [Марина Калинина]
- Психогенез душевных болезней [Карл Густав Юнг]
- Клуб ВсеЛенской терапии 2.0. Деньги в нашей жизни (октябрь 2026) [Тариф Standard] [Леонид Тальпис]
- Вредная геометрия + Симметрические уравнения [Евгений Белый]
- Что умеет ВКонтакте. Как создать, вести и продвигать площадки ВКонтакте, чтобы продавать [Два вебинара] [Мария Губина]