- Регистрация
- 8 Сен 2016
- Сообщения
- 564.841
- Реакции
- 269.199
Складчина: Шаги и ступени. Часть 2 [Могу писать] [Александр Марков]
Второй комплект системы — это четыре полноценных академических урока, которые при необходимости можно объединить в два сдвоенных занятия.
Всё необходимое уже собрано и согласовано: презентации, рабочие листы, краткая теория, разноуровневые упражнения, словарная работа, домашние задания и ключи. Материалы подготовлены к печати на А4 с экономным расходом бумаги. Предусмотрены две версии пособия — с ключами и без них.
Полный курс рассчитан на 64 академических часа, но легко адаптируется к 32 часам или расширяется за счёт более подробной отработки отдельных блоков. Подходит для 10-11 классов.
Курс построен на интервальном повторении: изученные темы возвращаются в презентациях, рабочих листах и
домашних заданиях. Словарная работа распределена на весь год: 800 слов объединены в комплекты по 40 слов, а каждые 2–3 урока предусмотрена проверка в формате диктанта.
Шаги — это маршрут освоения темы от простого к сложному. Каждый основной блок включает краткую теорию, общую и разноуровневую практику, а затем проверку в формате ЕГЭ.
Ступени позволяют работать в одном классе с учениками разного уровня: «Ступень 1» предназначена для средних и испытывающих затруднения учащихся, «Ступень 2» — для сильных. Выбрать подходящий маршрут помогает начальная диагностика.
В комплект входят:
Повторение теории и практики первого комплекта (о/ё после шипящих, анализ текста);
Задание 7: формы множественного числа существительных;
Задание 9: теория и практика;
рабочие листы для классной и словарной работы (продолжение);
домашние задания и ключи ко всем проверяемым упражнениям.
В следующем комплекте начнётся работа с заданием 8, подраздел: приложение и числительное; продолжится словарная работа и будет изучаться задание 10.
«Шаги и ступени» экономят время учителя, помогают организовать дифференцированную работу и связывают теорию, практику, домашнее задание и контроль в единую систему. Можно использовать отдельные материалы, но наилучший результат даёт весь комплекс.
Автор
Александр Владимирович Марков
Филолог, преподаватель русского языка и литературы, исследователь песенной поэзии, режиссер и сценарист школьного литературного театра.
Количество страниц: 71
Формат pdf
Цена 800 руб.
СКАЧАТЬ
Второй комплект системы — это четыре полноценных академических урока, которые при необходимости можно объединить в два сдвоенных занятия.
Всё необходимое уже собрано и согласовано: презентации, рабочие листы, краткая теория, разноуровневые упражнения, словарная работа, домашние задания и ключи. Материалы подготовлены к печати на А4 с экономным расходом бумаги. Предусмотрены две версии пособия — с ключами и без них.
Полный курс рассчитан на 64 академических часа, но легко адаптируется к 32 часам или расширяется за счёт более подробной отработки отдельных блоков. Подходит для 10-11 классов.
Курс построен на интервальном повторении: изученные темы возвращаются в презентациях, рабочих листах и
домашних заданиях. Словарная работа распределена на весь год: 800 слов объединены в комплекты по 40 слов, а каждые 2–3 урока предусмотрена проверка в формате диктанта.
Шаги — это маршрут освоения темы от простого к сложному. Каждый основной блок включает краткую теорию, общую и разноуровневую практику, а затем проверку в формате ЕГЭ.
Ступени позволяют работать в одном классе с учениками разного уровня: «Ступень 1» предназначена для средних и испытывающих затруднения учащихся, «Ступень 2» — для сильных. Выбрать подходящий маршрут помогает начальная диагностика.
В комплект входят:
Повторение теории и практики первого комплекта (о/ё после шипящих, анализ текста);
Задание 7: формы множественного числа существительных;
Задание 9: теория и практика;
рабочие листы для классной и словарной работы (продолжение);
домашние задания и ключи ко всем проверяемым упражнениям.
В следующем комплекте начнётся работа с заданием 8, подраздел: приложение и числительное; продолжится словарная работа и будет изучаться задание 10.
«Шаги и ступени» экономят время учителя, помогают организовать дифференцированную работу и связывают теорию, практику, домашнее задание и контроль в единую систему. Можно использовать отдельные материалы, но наилучший результат даёт весь комплекс.
Автор
Александр Владимирович Марков
Филолог, преподаватель русского языка и литературы, исследователь песенной поэзии, режиссер и сценарист школьного литературного театра.
Количество страниц: 71
Формат pdf
Цена 800 руб.
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Премиум бенто: Муссовая эволюция [Тариф На заказ] [Krislen Cake] [Кристина Лова]
- Обеспечение терапевтических стратегий для интерпретации кондилограммы [Грегор Славичек]
- Денежные планки [Оксана Худобакшиева]
- Стань сильнее своих схем [Евгения Наумова]
- Непрямые реставрации и виниры: как избежать ошибок на клинич и лабораторных этапах [Урок 1] [Даниэль Рондони]
- Анализ кондилографии ВНЧС с изменениями костной структуры [Грегор Славичек]
- Структура костей ВНЧС на рентгенологических изображениях: МРТ, КЛКТ [Грегор Славичек]
- Физиологические условия и диагностические критерии движения нижней челюсти [Грегор Славичек]