- Регистрация
- 8 Сен 2016
- Сообщения
- 564.768
- Реакции
- 269.199
[h]Окружающий мир. 18 блок [/h]
[h]Ольга Сафронова[/h]
Существуют два способа преподавания окружающего мира:
1. Постепенное введение всех тем на каждом уроке (практикуется в школах).
2. Изучение блоками (живая природа, неживая природа, явления природы, космос, человек и общество).
Мы выбираем второй способ, чтобы сформировать цельное представление о мире. Наша задача — систематизировать ваши знания. К урокам будут представлены увлекательные лекции Романа Борисовича Соловьева.
Краткое содержание курса:
- 4 тематических разворота в скетчбуке + индивидуальное творческое задание.
- Освоение композиции и новых техник визуального искусства.
- Дополнительные иллюстрации и материалы.
Преподаватели:
Оля и Даша Сафоновы
Оля — дизайнер, художник, педагог и мама Даши.
План занятий:
На начальных этапах урока предоставляется краткая теория для понимания темы. Рекомендуется ознакомиться с лекциями Романа Соловьева (ссылка ниже), а также книгами "Шагни за порог", "Природа. Веселые опыты и приключения" и изданиями издательства Робинс.
После этого последует создание 4 уроков, на которых мы будем работать над оформлением страниц в скетчбуке, вдохновляться, разрабатывать идеи, иногда играть и много фантазировать.
По завершении работы над 4 разворотами можно посвятить время своему творчеству без привязки к темам и лекциям. В качестве бонуса мы предложим 5-й урок.
[h]Ольга Сафронова[/h]
Существуют два способа преподавания окружающего мира:
1. Постепенное введение всех тем на каждом уроке (практикуется в школах).
2. Изучение блоками (живая природа, неживая природа, явления природы, космос, человек и общество).
Мы выбираем второй способ, чтобы сформировать цельное представление о мире. Наша задача — систематизировать ваши знания. К урокам будут представлены увлекательные лекции Романа Борисовича Соловьева.
Краткое содержание курса:
- 4 тематических разворота в скетчбуке + индивидуальное творческое задание.
- Освоение композиции и новых техник визуального искусства.
- Дополнительные иллюстрации и материалы.
Преподаватели:
Оля и Даша Сафоновы
Оля — дизайнер, художник, педагог и мама Даши.
План занятий:
На начальных этапах урока предоставляется краткая теория для понимания темы. Рекомендуется ознакомиться с лекциями Романа Соловьева (ссылка ниже), а также книгами "Шагни за порог", "Природа. Веселые опыты и приключения" и изданиями издательства Робинс.
После этого последует создание 4 уроков, на которых мы будем работать над оформлением страниц в скетчбуке, вдохновляться, разрабатывать идеи, иногда играть и много фантазировать.
По завершении работы над 4 разворотами можно посвятить время своему творчеству без привязки к темам и лекциям. В качестве бонуса мы предложим 5-й урок.
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- [Лепка] Миниатюрная Веранда [Yum-yum miniatures] [Анна Тысяцкая]
- Деньги. Обеспеченная жизнь [PSY-инженерия] [Марта Николаева-Гарина]
- Закрытая группа Центра практика (октябрь 2026) [practicebox] [Анна Селиверстова, Ольга Миллер, Калинина Кристина]
- Ланчбоксы: идеи блюд на 30 дней [Klaudia Tobiasz] + Ланчбоксы: 60 новых рецептов для ланчбокса [Joanna Anger, Anna Piszczek]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 01 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 02 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 03 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 04 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]