- Регистрация
- 8 Сен 2016
- Сообщения
- 560.311
- Реакции
- 269.199
Складчина: Обучение через мемы. Инновационная методика преподавания английского и не только [Алевтина Попова]
Мемы в обучении – это новый тренд. В насыщенном информацией современном мире и детям, и взрослым бывает трудно сфокусироваться на чем-то одном, а использование ярких визуальных образов и простых ассоциаций помогает удержать внимание и лучше усвоить сложную информацию.
Ученые сразу из нескольких университетов мира обнаружили, что подобная методика способствует улучшению результатов обучения и мотивирует учащихся получать новые знания. Мемы запоминаются намного лучше, чем текст из учебника, благодаря способности вызвать искренний интерес и юмору— непременному атрибуту мемов.
В этой книге все, кто учится сам или учит других, найдут рекомендации по применению готовых и созданию собственных мемов в образовательных (и не только!) целях.
Формат pdf
Цена 420 руб.
СКАЧАТЬ
Мемы в обучении – это новый тренд. В насыщенном информацией современном мире и детям, и взрослым бывает трудно сфокусироваться на чем-то одном, а использование ярких визуальных образов и простых ассоциаций помогает удержать внимание и лучше усвоить сложную информацию.
Ученые сразу из нескольких университетов мира обнаружили, что подобная методика способствует улучшению результатов обучения и мотивирует учащихся получать новые знания. Мемы запоминаются намного лучше, чем текст из учебника, благодаря способности вызвать искренний интерес и юмору— непременному атрибуту мемов.
В этой книге все, кто учится сам или учит других, найдут рекомендации по применению готовых и созданию собственных мемов в образовательных (и не только!) целях.
Формат pdf
Цена 420 руб.
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Клуб омоложения и оздоровления (ноябрь 2026) [Алесь Улищенко]
- Нейробика. Гимнастика для мозга взрослым и малышам. Эффективная зарядка для разума. Методики улучшения работы мозга [Ирина Пигулевская]
- Алхимия. Энергетические практики формирования реальности. III часть Трилогии Формирование реальности [Катя Баллеста]
- Динамика мышц тазового дна в положении сидя. Урок 5 из курса Д. Боуз «Осознавание и здоровье тазового дна» (аудио) [Андрей Анучин]
- И-Цзин. Лекция 41 [Касталия] [Григорий Зайцев]
- Иначе. Как жить дальше? Модуль 3: Как захотеть хотеть? [Самостоятельно] [Владимир Яковлев]
- Триггеры в провокативной психологии [Dark Psychologist]
- [АСТ] Керамика с нуля. 15 стильных проектов для дома своими руками