- Регистрация
- 8 Сен 2016
- Сообщения
- 561.395
- Реакции
- 269.199
Курс по решению увлекательных задач по математике для 5-7 классов [2022]
Фоксфорд
Максим Голубев
О курсе
В этом курсе мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания.
Модуль 1 - Текстовые задачи
В первом блоке мы познакомимся с разнообразными типами текстовых задач. Рассмотрим различные способы решения таких задач.
Во втором блоке мы докажем признаки делимости для некоторых чисел. Познакомимся с идеей четности и нечетности, а также с идеей чередования при решении задач.
В третьем блоке мы познакомимся с теорией множеств, комбинаторикой и теорией графов. Научимся считать мощность некоторых множеств, решать комбинаторные задачи про нахождение количества способов, анализировать последовательность действий при решении задач на взвешивания,
В четвертом блоке мы рассмотрим задачи на применение математической логики. А именно: анализ утверждений, построение таблиц истинности, применение различных конструкций и алгоритмов при решении математических задач.
foxford.ru/courses/5919/landing
- ПРОДАЖНИК
СКАЧАТЬ
Фоксфорд
Максим Голубев
О курсе
В этом курсе мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания.
Модуль 1 - Текстовые задачи
В первом блоке мы познакомимся с разнообразными типами текстовых задач. Рассмотрим различные способы решения таких задач.
- Решаем задачи
- Решаем задачи с конца
- Текстовые задачи
Во втором блоке мы докажем признаки делимости для некоторых чисел. Познакомимся с идеей четности и нечетности, а также с идеей чередования при решении задач.
- Чтеные и нечетные числа
- Чередования
- Признаки делимости
В третьем блоке мы познакомимся с теорией множеств, комбинаторикой и теорией графов. Научимся считать мощность некоторых множеств, решать комбинаторные задачи про нахождение количества способов, анализировать последовательность действий при решении задач на взвешивания,
- Множества
- Графы
- Подсчеты
- Взвешивания
В четвертом блоке мы рассмотрим задачи на применение математической логики. А именно: анализ утверждений, построение таблиц истинности, применение различных конструкций и алгоритмов при решении математических задач.
- Пути и переправы
- Шахматная раскраска
- Логические задачи
- Конструкции и алгоритмы
- Истинные и ложные высказывания
foxford.ru/courses/5919/landing
- ПРОДАЖНИК
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Интерактивная карта по Берлину с точными координатами мест 2026 [TravelAsk]
- Страх чужого мнения [Институт Открытого поля] [Мария Беликова]
- Когнитивно-поведенческая терапия: мастерство и эффективность. Модуль 10 [Тариф Слушатель] [Юлия Горячева, Джон Отис, Кевин Воулс]
- Биохимический конструктор питания школьника [Елена Беляева]
- Иначе. Как жить дальше? Модуль 2: Как любить и получать любовь в ответ? [Самостоятельно] [Владимир Яковлев]
- The best speaking activities ever! [Школа растущего педагога] [Ольга Зуева, Елена Гапочко]
- Любовный прогноз [Ксения Золотницкая]
- [Вязание] Воздушный пуловер-худи с японским плечом из тонкой мохеровой пряжи Rye спицами сверху [Вяжи.ру] [Alice Hoyle]