- Регистрация
- 8 Сен 2016
- Сообщения
- 562.670
- Реакции
- 269.199
Складчина: Как создать общий язык с пациентом [Надежда Майн]
Семинар по технике психоаналитической психотерапии
Развитие психотерапевтического процесса и трансформации напрямую зависит от понимания, которое сначала минимально, но постепенно возрастает и расширяется, тоже трансформируясь. Схватывание смысла, обнаружение связей, создание образов, формулирование фантазмов как составляющие понимания, все они нуждаются в слове, которое к тому же обращено к другому и с ним разделено.
Речь пользуется языком, который у пациента и терапевта сначала сильно отличается, и настолько, насколько им удается найти что-то общее в языке, настолько проект психотерапии вообще становится реализуемым.
Итак, нам нужен общий язык с пациентом. Как он создается, как действует на обоих участников в общем поле — об этом будем говорить на семинаре.
Какие вопросы разберём на семинаре
Понимание между пациентом и терапевтом — грани и уровни
Формы понимания
Что мешает пониманию материала пациента и того, что происходит на сеансе
Нужно ли стремиться к полному пониманию и возможно ли оно
Понимание, выраженное в слове, образе, ощущении и действии
Язык и речь как инструменты понимания и искажения
Язык как измерение психотерапевтического поля
2000
Семинар по технике психоаналитической психотерапии
Развитие психотерапевтического процесса и трансформации напрямую зависит от понимания, которое сначала минимально, но постепенно возрастает и расширяется, тоже трансформируясь. Схватывание смысла, обнаружение связей, создание образов, формулирование фантазмов как составляющие понимания, все они нуждаются в слове, которое к тому же обращено к другому и с ним разделено.
Речь пользуется языком, который у пациента и терапевта сначала сильно отличается, и настолько, насколько им удается найти что-то общее в языке, настолько проект психотерапии вообще становится реализуемым.
Итак, нам нужен общий язык с пациентом. Как он создается, как действует на обоих участников в общем поле — об этом будем говорить на семинаре.
Какие вопросы разберём на семинаре
Понимание между пациентом и терапевтом — грани и уровни
Формы понимания
Что мешает пониманию материала пациента и того, что происходит на сеансе
Нужно ли стремиться к полному пониманию и возможно ли оно
Понимание, выраженное в слове, образе, ощущении и действии
Язык и речь как инструменты понимания и искажения
Язык как измерение психотерапевтического поля
2000
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Лого-интенсив. Тема №3. Система логопедической работы с дрожащими фонемами Р и Р’ [Татьяна Ткаченко]
- [Вязание] God Is a Woman. Пуловер, вязаный косами сверху с плечом-погоном [Вяжи.ру] [Катя Дирберг]
- Психолого-сексологическое консультирование в сексологии. Модуль I [Международная академия сексологии] [Инна Сорока, Андрей Пронин]
- Ланчбоксы: идеи блюд на 30 дней [Klaudia Tobiasz] + Ланчбоксы: 60 новых рецептов для ланчбокса [Joanna Anger, Anna Piszczek]
- Финансовые открытия + Денежная азбука [Светлана Шаромова]
- Невыпечной малиновый чизкейк [Coup de Coeur] [Елена Скрыган] [Повтор]
- Сверхчеловек (октябрь 2026) [Владимир Древс]
- Прогностика в Таро (май 2026) [Ксения Золотницкая]